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機器と設備のレイアウト
−ディスプレイの高さ−

2. 教室にて
ここで紹介する事例は,コンピューター機器のための空間が十分でなく,適切な専用机や椅子などがない教室のレイアウトについて有効なアドバイスです。
事例紹介:4年生の教室にて

問題点:
この教室では,コンピューターのディスプレイとキーボードの高さが高すぎました。生徒はディスプレイを見るために,見上げて,頭部を後方に曲げなければなりませんでした。肘はキーボードよりも低い位置にありました。

High Monitor
解決方法:
この例の解決方法は2種類あります。写真1の場合には,図3に示すような高い椅子に変えることによって,眼の高さをディスプレイの高さに,そして肘をキーボードの高さにそろえることができます。

もうひとつの方法は,図2に示すように,ディスプレイを低い机の上に置くことです。これでディスプレイは最適な高さになっています。ただし,図2からわかるように,この生徒はキーボードをタイプするために,肩を押し上げています。これは,キーボード操作のためには,まだ机が高すぎるのです。これを解決するためには,より高い椅子か,さらに低い机が必要です。

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FPDの人間工学ガイドライン検討委員会
Last modified: May 8, 2000