投稿日：2019年02月20日｜産学民専｜投稿者：JES事務局
日本人間工学会・子どものICT活用委員会では、児童生徒及び教員が学校において安全で快適にICT機器を活用できるように、人間工学ガイドラインの作成に取り組んでいます。特に、児童生徒や学校関係者に分かりやすく、そして実用的なガイドラインとなることを目指しています。
このウェブサイトでは、子どものICT活用委員会での検討を基に、学校でのICT機器利用について、安全面や健康面の配慮をした方がよい点に関して情報を提供します。それにより、児童生徒及び学校関係者に人間工学の視点を伝え、学校でのICT活用を支援するためのものです。
ここでは、授業でのICT機器利用を想定して、ICT機器を用いる「教室環境」について紹介します。また、児童生徒が用いる学習者用コンピュータに焦点を当て、授業で利用する主な「学習場面」についても紹介します。
（委員会HP文書より抜粋）
